RAMOWY ROZKŁAD DNIA

6.30 – 7.30

Zabawy wynikające z własnej aktywności dziecka, zabawy dydaktyczne, prace  porządkowo-gospodarcze, hodowlane.

Kontakty okolicznościowe,  wynikające z potrzeb dzieci.

Indywidualne  wspomaganie i korygowanie rozwoju

7.30 – 7.45

7.45 – 8.00

Zabawy i ćwiczenia ruchowe, poranne. Czynności higieniczno- porządkowe.

7.45 – 8.30

(w zalezności od grupy)

Śniadanie. Czynności samoobsługowe.

8.30 – 9.30

Zajęcia organizowane, inspirowane i prowadzone przez nauczyciela wyzwalające aktywność dziecka w różnych sferach rozwojowych. Tworzenie sytuacji edukacyjnych sprzyjających twórczości plastycznej, muzycznej, ruchowej.

9.30 – 10.15

Zabawy swobodne.

10.00 – 10.30

(w zależności od grupy)

II Śniadanie. Czynności samoobsługowe.

10.30 – 11.30

Zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe, ogrodnicze lub zabawy ruchowe w sali gimnastycznej.

11.30 – 11.45

Czynności higieniczno-porządkowe.

11.45 – 12.15

(w zalezności od grupy)

Obiad. Czynności samoobsługowe.

12.15 – 12.30

Ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek (w grupie młodszej odpoczynek na leżakach).

Zajęcia organizowane, zabawy tematyczne wg zainteresowań dzieci.

Praca indywidualna, kompensacyjno-stymulacyjna z dziećmi,  zabawy sprzyjające osiąganiu gotowości do podjęcia nauki w szkole.

12.30 – 14.15

14.15 – 14.45

(w zależności od grupy)

Podwieczorek. Czynności samoobsługowe.

14.45 – 17.00

Zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym lub  w sali.

Swobodne zabawy dzieci w kącikach zainteresowań, sytuacje wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci, wspomaganie i korygowanie rozwoju.